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盛泽实验小学 关于教师学历进修的规定 一、指导思想 全面贯彻党的十七届五中全会和全国教育工作会议精神，以科学发展观统领全校教师队伍建设，坚持以目标为引领、机制为规范、措施为抓手、有效为目的，推动全校教师本科、研究生比例得到不断提升。 二、确立目标 全市教育事业“十二五”发展规划和中长期发展纲要明确，到2015年，小学教师本科比例分别达到65%以上；到2020年，小学教师本科及以上学历达90％以上，研究生学历达15%以上。我校要高度重视教师本科学历、研究生学位比例提高工程的落实，面向本校全体专任教师广泛发动、做好过细的思想工作，鼓励教师踊跃报考，在规定的期限内完成学历提升目标。 三、具体措施 根据吴教人〔2011〕8号文件拟定： 1．2011年起，全市在编在岗专任教师，小学（幼儿园）未取得本科学历，均应积极报考并参加函授学习。学校规定从事教育教学工作满三年、经市局考核合格的青年教师可报读在职研究生课程学习，三年以内表现突出的教师可破格。 2．在职学习的形式可多样化。毕业后所取得的学历证书、学位证书必须能提供中国高等教育学生信息网查询结果，否则不予认可。 3．2011年起，教师在职学习取得国家认定的本科学历证书，教育局奖励1000元/人。教师报考并录取在职攻读研究生学位，教育局、所在学校与个人签订就读协议书，继续实行教育局、学校和个人各承担三分之一培养费的“三三制”模式。自行报考并取得国家认定的研究生学位证书（教育教学类），经个人申报、学校批准、教育局审核，奖励2000元/人。 4. 攻读研究生学历学位的教师毕业后，应回原单位工作，属于组织调动的，必须服从分配；在毕业后的五年内，非组织调动离开所在单位，应向原单位交纳违约金每学年五仟元，并向吴江市教育局退出2倍以上5倍以下已报销的培养费等费用。 吴江市盛泽实验小学 |