课程中心 > 学科教研组 > 数学

盛泽小学目澜校区高数组教研活动之集体备课

 

时间: 2019年3月12日
出处: 盛泽小学科教处
访问: 24

盛泽小学目澜校区高数组教研活动之集体备课

312日下午,盛泽小学目澜校区高数教研组的成员们在简约楼三楼东会议室围绕集体备课的教研活动。首先由王青老师确定各个年级集体备课的课题:四年级是《解决问题的策略》、五年级《因数与倍数》、六年级《比例尺》。接下来以年级为单位对每个课题进行各自阐述观点和讨论。沈方圆老师认为《因数与倍数》这节课的板书要到位,应让学生能够通过清晰的板书反复的说一个数是另一个数的因数或倍数。张月贞老师认为《解决问题的策略》这一节课重点要让学生能学会自己通过线段图来理清题意并解答。杨晓红老师认为《比例尺》这节课主要是在学生学习放大与缩小这节课的基础上深入学习的。理解比例尺的意义是关键,整节课要让学生不断的说说比例尺的意义已达到巩固的效果。

三个年级组讨论的非常融洽,在沟通中大家产生了很多共鸣的地方。也有很多地方产生互补,真真是让每位老师都受益匪浅。