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学校心理健康教育课设计与操作实务——盛泽小学教师参加心理健康教育教师上岗培训

 

时间: 2019年7月2日
出处: 盛泽小学科教处
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    2019年7月1日,盛泽小学教师参加了盛泽实验小学教育集团举办的心理健康教育教师第四次上岗培训。本次培训的主题是:学校心理健康教育课设计与操作实务,由苏州振华中学校专职心理教师魏华老师主讲。
    魏老师首先从学校的团体辅导模式入手,介绍了什么是心理活动课程以及心理活动课的特点。接着给培训老师们讲述了心理活动课的一般过程,分为热身活动、主题活动、分享感悟和结束四个环节。随后通过观看两节心理活动课《限时寻宝》和《爱的选择》,让老师们了解了心理活动课与其他活动课的不同之处,即强调学生自我探索,强调体验和感悟,让学生学会自助助人。
    在对心理活动课有了大致的了解后,魏老师对老师们进行了操作实务培训。首先是选题要求宜大不宜小、宜细不宜粗、新颖吸引人、有人情味并且符合学生心理发展特点。选题后是目标的确定,要求体现新课程对学生健全人格的关注。接着魏老师又给大家介绍了心理活动的一些教学方法,如认知法、讨论法、操作法、角色扮演法和行为改变法。最后即是最关键的过程设计培训,魏老师让大家明确了基本思路后,通过“三阶五步”,掌握心理活动课的过程设计。

    通过此次培训,培训老师们对心理健康教育课的设计及操作有了清楚的认识,对今后自己设计和开展心理活动课有了很大的帮助。